Den internationale dag for uddannelse

24. januar, lørdag

Den internationale dag for uddannelse
© ShutterStock
<p>Den internationale dag for uddannelse er en årlig international mærkedag, der markeres den 24. januar med fokus på uddannelsens betydning for fred, udvikling, lighed og bæredygtig vækst. Dagen er indstiftet af De Forenede Nationer og koordineres især gennem UNESCO.</p>

<h2>Historie og oprindelse</h2>
<p>Den internationale dag for uddannelse blev oprettet af FN’s Generalforsamling ved resolution A/RES/73/25, som blev vedtaget den 3. december 2018. I resolutionen anerkendte medlemsstaterne uddannelse som en grundlæggende menneskeret og som en afgørende forudsætning for realiseringen af de 17 verdensmål for bæredygtig udvikling (SDG’erne), særligt verdensmål 4 om kvalitetsuddannelse.</p>
<p>Den første officielle markering af dagen fandt sted den 24. januar 2019. UNESCO (De Forenede Nationers organisation for uddannelse, videnskab og kultur) fik en central rolle som fagligt og organisatorisk omdrejningspunkt for aktiviteter, tematikker og globale begivenheder knyttet til dagen.</p>

<h2>Betydning og rolle</h2>
<p>Den internationale dag for uddannelse har til formål at:</p>

  • Fremhæve uddannelse som en menneskeret, der er nedfældet i internationale menneskerettighedsdokumenter

  • Understrege uddannelsens rolle for fredsopbygning, demokrati og interkulturel forståelse

  • Påpege sammenhængen mellem uddannelse og bæredygtig økonomisk og social udvikling

  • Sætte fokus på uligheder i adgang til uddannelse, inklusive kønsmæssige, geografiske og sociale forskelle

  • Mobilisere politisk vilje og ressourcer til at styrke uddannelsessystemer på globalt plan


<p>Dagen fungerer som en samlende anledning for regeringer, internationale organisationer, civilsamfund, forskningsmiljøer og uddannelsesinstitutioner til at fremlægge initiativer og data, drøfte udfordringer og udveksle erfaringer om uddannelsespolitik og praksis.</p>

<h2>Traditioner og former for markering</h2>
<p>Markeringen af Den internationale dag for uddannelse varierer mellem lande og institutioner, men omfatter typisk:</p>

  • Konferencer, seminarer og paneldebatter om uddannelsespolitiske temaer

  • Offentlige udmeldinger, erklæringer og kampagner fra stater, FN-organer og NGO’er

  • Præsentation af rapporter, statistikker og analyser om uddannelse globalt og nationalt

  • Undervisningsaktiviteter, temadage og særlige lektioner i skoler og på universiteter

  • Medie- og oplysningskampagner, herunder digitale kampagner og sociale medier-aktiviteter

  • Lokale arrangementer, workshops og projekter, som fremhæver inkluderende og livslang læring


<p>UNESCO fastlægger hvert år et overordnet tema for dagen, som kan fokusere på eksempelvis inklusion, ligestilling i uddannelse, digital læring, uddannelse i krise- og konfliktområder eller læreres rolle.</p>

<h2>Interessante fakta</h2>

  • Dagen har en direkte kobling til verdensmål 4 om kvalitetsuddannelse, som omfatter mål om gratis og lige adgang til grundskole og ungdomsuddannelse, lige muligheder for erhvervs- og videregående uddannelse, samt forbedring af kvaliteten af undervisning og læringsmiljøer.

  • UNESCO udnytter ofte dagen til at præsentere opdaterede tal om børn og unge uden adgang til skolegang, om færdigheds- og læsefærdighedsniveauer samt om finansiering af uddannelse på globalt plan.

  • Mærkedagen fremhæver ikke kun formel skolegang, men også livslang læring, voksenuddannelse og erhvervsrettet uddannelse.

  • Dagen bruges af mange aktører til at synliggøre konsekvenserne af krig, konflikt, naturkatastrofer og pandemier for uddannelsessystemer, herunder lange skolelukninger og afbrudt undervisning.

Officiel hjemmeside

Den internationale dag for uddannelse – dage tilbage: 3. Opret nedtælling til begivenhed

Den internationale dag for uddannelse i andre år

Den internationale dag for uddannelse i andre lande

Denne side bruger cookies. Ved at fortsætte med at bruge dette websted accepterer du vores politik for brug af cookies.